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Débat [replay] - Quelle place pour les SVT au lycée ?
Le 14 mai, à l'issue de l'assemblée générale statutaire d'UniAgros, Marc Jubault-Bregler - en charge du supérieur au sein de l'Association des Professeurs de Biologie et Géologie et enseignant en classes préparatoires BCPST - est venu débattre d'un sujet à la fois riche et préoccupant : Comment garder vivace l'enseignement du Vivant au lycée ?
L'échange s'annonçait prometteur. Pari réussi !
Les Sciences de la Vie et de la Terre, pour qui, pour quoi ? Quel impact de la dernière réforme du lycée sur l'enseignement des SVT au lycée et dans le supérieur ? Elèves, enseignants et conseillers d'orientation perçoivent-ils réellement la réalité de terrain et la diversité de l'employabilité permise par cet enseignement ? Sans cela, comment se projeter et suivre cette voie ?
Autant d'interrogations posées ce jour-là, avec en filigrane : quelle identité, quelle place et quelle visibilité du métier d'ingénieur agronome ?
Les discussions ont aussi porté sur les options possibles pour promouvoir les métiers du Vivant. Comment sensibiliser pour réactiver l'intérêt ?
Nous vous proposons de (re)visionner l'intégralité du débat !
Bonne séance !
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